viernes, 7 febrero 2025
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Llega ‘Recapacita’ a Madrid

Este proyecto, de la Fundación Repsol, permite que los participantes se pongan en la piel de una persona con discapacidad
Ponerse en el lugar de las personas con discapacidad. Experimentar las dificultades y las barreras a las que se enfrentan en su vida diaria y tomar conciencia de lo que se debe hacer para construir una sociedad que verdaderamente incluya a todos. Este es el propósito del proyecto ‘Recapacita’, puesto en marcha por la Fundación Repsol y que fue inaugurado, el 2 de diciembre, por la delegada de Familia y Servicios Sociales, Concepción Dancausa.
‘Recapacita’ es un espacio interactivo que permanece abierto en la Explanada de Azca hasta el domingo, día 4. Allí se ha instalado el Circuito de los sentidos que permite, mediante una serie de actividades, que los participantes se pongan en la piel de una persona con discapacidad. Dancausa elogió esta iniciativa, “cuyo objetivo compartimos totalmente en el Ayuntamiento de Madrid y que no es otro que avanzar en la integración de las personas con discapacidad”.
‘Recapacita’ se divide en tres áreas temáticas, según el tipo de discapacidad: física, visual y auditiva. En ellas, el participante puede experimentar cómo jugar al baloncesto en una silla de ruedas; hacer un recorrido con obstáculos con los ojos vendados y guiados por sonidos de sus compañeros, o familiarizarse con el lenguaje y la forma de expresarse de las personas con discapacidad auditiva. Todo para percibir, aunque solo sea por un momento, las barreras de todo tipo que deben sortear cada día una de cada seis personas en la Unión Europea y el 15% de la población mundial.  
Pero los muros no sólo son físicos. Según una encuesta del Cermi, que mencionó Dancausa, más del 60% de las personas con discapacidad se han sentido discriminadas en alguna ocasión por su condición, especialmente en los ámbitos de la educación y el empleo. “Y esto es especialmente grave, ya que el nivel de educación y el acceso al empleo son factores determinantes para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la plena participación en la vida económica, social y cultural”.

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Redacción EM
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Información elaborada por el equipo de redacción.

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