Un total de 150 farmacias comunitarias distribuidas en municipios de menos de 30.000 habitantes en 15 comunidades autónomas han puesto en marcha sesiones de educación sanitaria dirigidas a mejorar el conocimiento sobre los principales problemas de salud que afectan a las mujeres. La iniciativa se enmarca en la campaña ‘Escuelas de Salud para la Mujer’, impulsada por el Consejo General de Colegios Farmacéuticos en colaboración con Organon, con el objetivo de reforzar la atención desde una perspectiva de género y sexo.

El programa, dado a conocer recientemente en Madrid, supone un paso más en la consolidación del papel de la farmacia comunitaria como agente activo en salud pública, especialmente en entornos rurales o con menor acceso a recursos sanitarios. En estas áreas, la proximidad del farmacéutico y su accesibilidad lo convierten en un punto clave para la educación sanitaria y la detección precoz.

Durante la presentación, el presidente del Consejo General de Colegios Farmacéuticos, Jesús Aguilar, subrayó la importancia de actuar antes de que aparezca la enfermedad. “La salud pública se construye en la prevención, en la detección precoz y en la educación de la población”, afirmó, destacando que esta iniciativa refuerza el papel de la red de farmacias como un “actor central” en el sistema sanitario.

Por su parte, el director general de Organon en España, Juan Vera, destacó el valor de la colaboración con la entidad colegiada por su capacidad para obtener un impacto real. “La implicación directa de los farmacéuticos de calle permite que la información llegue a más personas y facilite la identificación precoz de problemas de salud”, señaló.

Como decimos, la campaña se dirige especialmente a mujeres, un grupo poblacional que presenta características diferenciales en salud. Tal y como recordó la secretaria general del Consejo, Raquel Martínez, las mujeres no solo tienen una mayor esperanza de vida, sino que también acumulan una mayor carga de enfermedad crónica, especialmente en edades avanzadas. De hecho, el 70% de las mujeres presenta patologías crónicas, pese a que solo son objeto del 20% de la investigación sanitaria. En este contexto, la educación se convierte en una herramienta clave para mejorar la calidad de vida, fomentar la adherencia terapéutica y reducir complicaciones asociadas a enfermedades prevalentes como la osteoporosis o las patologías cardiovasculares. Según los datos expuestos, el 79 % de las personas con osteoporosis son mujeres y la mitad abandona el tratamiento durante el primer año, lo que pone de relieve la necesidad de reforzar el seguimiento y la información al paciente. Asimismo, la salud cardiovascular femenina sigue siendo un reto relevante: cada ocho minutos fallece una mujer por esta causa, lo que evidencia la necesidad de intervenciones preventivas y de concienciación adaptadas a este colectivo.

La iniciativa pone el foco en un aspecto clave: la intersección entre envejecimiento y género. Las mujeres viven más años, pero lo hacen con peor estado de salud, mayor carga de enfermedad crónica y, en muchos casos, mayor riesgo de dependencia. Además, persisten desigualdades en investigación, diagnóstico y tratamiento que afectan directamente a la atención sanitaria que reciben. La falta de enfoque de género en salud ha contribuido históricamente a infradiagnosticar o infratratar determinadas patologías en mujeres. Por tanto, programas como ‘Escuelas de Salud para la Mujer’ buscan precisamente reducir estas brechas, mejorando el conocimiento, empoderando a las pacientes y favoreciendo una atención más personalizada y equitativa.

UN IMPACTO MEDIBLE

Uno de los elementos diferenciales de esta iniciativa es la evaluación de su impacto en la población. Los farmacéuticos participantes realizan dos encuestas a las asistentes: una antes de las sesiones y otra dos meses después. Este sistema permite analizar no solo la mejora en el conocimiento sobre las patologías tratadas, sino también si se han producido cambios en los hábitos de vida, como la adherencia a tratamientos, la alimentación o la actividad física. La incorporación de indicadores de resultado en este tipo de intervenciones comunitarias responde a la necesidad de generar evidencia en salud pública y demostrar la efectividad de la educación sanitaria en la mejora de resultados en salud, especialmente en población mayor y con enfermedades crónicas.

Las sesiones, que se desarrollan ya en las farmacias participantes, abordan cuestiones clave en la salud de la mujer desde una perspectiva integral. Entre los temas tratados destacan la menopausia, las enfermedades cardiovasculares, el dolor crónico, la migraña o la osteoporosis, todos ellos con una alta prevalencia en mujeres y un impacto significativo en su calidad de vida. El programa prevé alcanzar a unas 5.000 mujeres, una estimación basada en experiencias previas desarrolladas por el Consejo General en ámbitos como la salud mental. La implicación de 38 colegios farmacéuticos en 15 autonomías refuerza el carácter territorial de la iniciativa y su capacidad de llegar a poblaciones habitualmente menos cubiertas por campañas de salud pública.

LA FARMACIA COMUNITARIA, UN AGENTE ACTIVO EN LA SALUD

Esta iniciativa da continuidad a la campaña impulsada en 2024 por el Consejo General y Organon, centrada en visibilizar las diferencias en salud entre hombres y mujeres y reducir los sesgos en la atención sanitaria. Aquella acción incluyó materiales divulgativos, formación a profesionales y herramientas informativas para la población, sentando las bases de esta nueva fase más centrada en la intervención directa. Con ‘Escuelas de Salud para la Mujer’, definitivamente, la farmacia comunitaria refuerza su papel no solo como dispensadora de medicamentos, sino como agente activo en la promoción de la salud, especialmente en colectivos vulnerables como las mujeres mayores, donde la educación, la prevención y el acompañamiento resultan clave para mejorar los resultados en salud y la calidad de vida.