Para investigar y conocer más de cerca la opinión del colectivo de mayores de 50 años y más, evaluar el estado de la actual brecha digital y conocer de primera mano qué necesidades e intereses tienen en una nueva formación digital, Edix –el Instituto de Expertos Digitales de Unir– ha realizado un tercer estudio sociológico titulado: ‘Competencia digitales desde los 50 años’. Un informe que, en esta ocasión, plantea qué opina sobre competencias digitales este rango de edad y qué uso han hecho de ellas.

La mejora de la empleabilidad en personas con mayor probabilidad de exclusión laboral (50, 60 o 70 años) y la transformación de todas aquellas personas con trabajos analógicos al nuevo entorno de la economía digital es el eje central de este estudio.

Entre las conclusiones más importantes que se han extraído en Edix, destacan los siguientes datos:

La mayor parte de los encuestados (68,1%) utilizó más tecnología o servicios digitales durante el 2020. En las franjas comprendidas entre los 50 y 59 años el porcentaje se eleva al (79,4%), y al (77,5%) entre los mayores de 60 y 69 años, sin embargo, hay una fuerte bajada a partir de los 70 años donde la tasa cae al (42,0%).

A partir de estos datos, se observa que hasta los 60 años la mayoría de encuestados están dispuestos a reinventarse digitalmente, mientras que en los mayores de 60 o más años comienza a bajar el porcentaje, indicando que no tienen entre sus planes de futuro formarse en estas habilidades digitales.  

Por otro lado, a la hora de indagar a qué dedicaron la mayoría de encuestados el tiempo que pasaron en el mundo digital, se ha encontrado un elemento común en todas las franjas de edad encuestadas: la videoconferencia. Este  ha sido el medio más utilizado con un (64,1%) tanto en los mayores de 50 años y más, como en el resto. Seguido de las compras online (con un 49,6%) y las plataformas audiovisuales, con el (48,0%). En última posición se sitúa con el (47,1%) las búsquedas y el acceso a contenidos, con el (46,6%).